Всеукраїнські Сковородинські навчання

0
0
0
s2sdefault

Сковородинська освітня конференція

16 листопада 2017 р. в Києві відбулась Міжнародна науково-практична конференція «Морально-світоглядне природовідповідне й культуровідповідне вчення Г. С. Сковороди в сьогоденні», в роботі якої взяли участь науковці, педагоги, митці, музейні працівники, журналісти, представники громадських організацій.

Конференцію проведено згідно з Програмою Всеукраїнських Сковородинських навчань «Пізнай себе» і приурочено до 295-ліття від народження (3 грудня) й 223 роковин пам’яті (9 листопада) Григорія Савовича Сковороди (1722–1794) – великого українського мислителя-мудреця, педагога, філософа, поета, композитора, музиканта, співака, духовного практика, культурно-освітнього подвижника.

Співорганізатори Конференції: Громадський організаційний комітет з підготовки й проведення Всеукраїнських Сковородинських навчань «Пізнай себе», Інститут генези життя та Всесвіту, Духовно-просвітницький центр м. Києва. За сприяння Міністерства освіти і науки України у роботі Конференції взяли участь учителі української мови й літератури майже з усіх областей України.

Мета конференції – представити досягнення в галузі сковородинознавства та сприяти впровадженню морально-світоглядних педагогічних принципів Г. С. Сковороди в систему української освіти.

Провів Конференцію її ініціатор і автор концепції Сковородинських навчань культурософ Олександер Шокало.

З вітальними промовами до учасників Конференції звернулися: співголова Громадського організаційного комітету з підготовки й проведення Всеукраїнських Сковородинських навчань «Пізнай себе» академік НАН України Ярослав Яцків,  президент Української астрономічної асоціації, голова Українського міжнародного комітету з питань науки і культури при НАН України та член Оргкомітету Сковородинських навчань Валерій Решетинський, директор Інституту генези життя та Всесвіту, керівник Духовно-просвітницького центру м. Києва.

Від Інституту літератури імені Т. Г. Шевченка НАН України доповідав заступник директора з наукової та видавничої діяльності Сергій Гальченко з темою «Рукописна спадщина Г. С. Сковороди».

Від Інституту філософії імені Г. С. Сковороди НАН України та Національного університету «Києво-Могилянська академія» виступив завідувач відділу історії філософії України, професор Сергій Йосипенко з темою «Григорій Сковорода й українська традиція».

Від Національної академії педагогічних наук Українивиступив професор, академік Георгій Філіпчук з темою «Григорій Сковорода: творення Людини», наголосивши на першочергових завданнях нинішньої освіти.

Музично-духовну спадщину Г. Сковороди висвітлювали кандидати мистецтвознавства Ігор Тилик та Лариса Горенко.

Культурософ Олександер Шокало обґрунтував основу й перспективу морально-світоглядного руху Сковородинства.

Від Інституту модернізації змісту освіти як головної установи в проведенні Сковородинських навчань виступив завідувач сектору національно-патріотичного виховання Іван Волик з темою«Всеукраїнські Сковородинські навчання «Пізнай себе» в системі освіти України».

Директор Центру Сковородинознавства Переяслав-Хмельницького педагогічного університету імені Г. С. Сковороди, академік АН Вищої освіти України Микола Корпанюк розповів про традиційні Сковородинські читання.

Директор Коврайського навчально-виховного комплексу «загальноосвітня школа IIII ступенів – дошкільний навчальний заклад» імені Г. С. Сковороди Золотоніської районної ради Черкаської області Людмила Різник розповіла про роботу свого дослідно-експериментального закладу над темою «Школа цінностей та філософського сприйняття світу».

А вчитель української мови й літератури Першої міської гімназії м. Черкас Любов Гафінова поділилася досвідом освоєння філософськоїй поетичної спадщини Г. Сковороди в шкільній практиці.

Керівник клубу «Дорогами до прекрасного» Національного економічного університету імені Вадима Гетьмана Людмила Рінгіс зробила презентацію своїх знахідок з увічнення українського просвітителя й поета засобами скульптури.

Кінодраматург Віра Мельник Григорій розповіла про маловідомі факти з життя Г. Сковорода, які побутують у легендах.

Старший науковий співробітник науково-дослідного відділу «Меморіальний музей Г. С. Сковороди» НІЕЗ «Переяслав» Інна Більченко звернулась до теми діяльності меморіальних музеїв Г. Сковороди в системі соціальних комунікацій.

Ґрунтовні напрацювання українських і зарубіжних сковородинознавців уміщено в збірнику матеріалів конференції.

Музично-вокальну програму «Сад божественних пісень» Григорія Сковороди» й театралізоване дійство представили: Дитячий хор «Либідь» (художній керівник і дириґент Лариса Чинчева); заслужений артист України, лауреат всеукраїнських і міжнародних конкурсів кобзар Тарас Силенко; лауреати всеукраїнських і міжнародних конкурсів Галина й Людмила Турчак та композитор, академік НАН України Володимир Широков; співробітники Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав».

Яскравим образотворчим ключем до глибинного світу Григорія Сковороди стала виставка картин художника Генрі Ягодкіна «Григорій Сковорода в портретах».

Завдяки технічному забезпеченню Духовно-просвітницького центру м. Києва велась відеотрансляція роботи Конференції в Інтернеті, що значно розширило її аудиторію.

Оргкомітет Сковородинських навчань

 

ЗВЕРНЕННЯ

Учасників Міжнародної науково-практичної конференції

«Морально-світоглядне природовідповідне й культуровідповідне

вчення Г. С. Сковороди в сьогоденні»

до державних органів України та української громадськості

16 листопада 2017 р. в Києві відбулась Міжнародна науково-практична конференція «Морально-світоглядне природовідповідне й культуровідповідне вчення Г. С. Сковороди в сьогоденні», в роботі якої взяли участь науковці, педагоги, митці, журналісти, представники громадських організацій.

Конференцію проведено згідно з Програмою Всеукраїнських Сковородинських навчань «Пізнай себе» і приурочено до 295-ліття від народження (3 грудня) й 223 роковин пам’яті (9 листопада) Григорія Савовича Сковороди (1722–1794) – великого українського мислителя-мудреця, педагога, філософа, поета, композитора, музиканта, співака, духовного практика, культурно-освітнього подвижника.

Підтримуючи ініціативи конференції, присвяченої 290-літтю Г. С. Сковороди, на якій схвалено Великий проект «Григорій Сковорода300», вважаємо першочерговим здійснення таких важливих підготовчих заходівдо 300-літнього ювілею українського генія:

1. З метою урочистого відзначення на державному рівні 300-ліття Г. С. Сковороди необхідно прийняти відповідну Постанову Верховної Ради України із внесенням Сковородинського ювілейного року до Календаря пам’ятних дат та ініціювати перед ЮНЕСКО про відзначення цієї пам’ятної дати на світовому рівні.

2. Спільними зусиллями МЗС України та українських закордонних громад установити пам’ятні знаки в країнах перебування Г. С. Сковороди: Словаччина, Чехія, Угорщина, Австрія, Північна Італія, Німеччина, Польща.

3. Створити на базі Малої Академії наук України Науково-освітній веб-портал «Григорій Сковорода» з метою висвітлення всієї бази знань про феномен Г. С. Сковороди: педагогічної, філософської, поетичної, композиторської, музично-співочої спадщини енциклопедиста та здобутків українського й зарубіжного сковородинознавства; ознайомлення української та світової спільноти з усіма аспектами подвижницького життя й культурно-просвітницької діяльності мудреця; популяризація природовідповідного й культуровідповідного морально-світоглядного руху Сковородинства.

4. Підготувати й видати повне академічне зібрання творів Г. С. Сковороди з паралельними текстами – мовою оригіналу та в перекладі на сучасну українську мову.

5. Підготувати й видати фундаментальну «Сковородинську енциклопедію», де має бути підсумовано понад двохсотрічний досвід вивчення всіх аспектів Сковородіани в українському й зарубіжному сковородинознавстві та визначено належне місце Г. С. Сковороди в національній і світовій культурах.

6. Створити ґрунтовний навчально-методичний посібник з вивчення творчості й життєвого шляху Г. С. Сковороди для загальноосвітніх закладів.

7. Інтегрувати вивчення філософської й літературної спадщини Г. С. Сковороди на засадах його філософсько-освітньої системи в уроки мови, літератури, історії, природознавства тощо.

8. Увести в навчальні програми музичних закладів України вивчення композиторської, музичної й співацької спадщини Григорія Сковороди.

9. Запровадити музичні програми (концерти хорового, сольного співу та інструментального виконавства) зтворів Г. С. Сковороди та творів інших композиторів на Сковородину поезію в Національній філармонії України та інших концертних залах України.

11. Запровадити Всеукраїнський фестиваль дитячого музичного мистецтва «Грицева сопілка».

12. Систематизувати всю наявну фільмографію про Г. С. Сковороду та зняти нові художні й документальні фільми про феномен мудреця для регулярного широкого показу по телебаченню і в кінотеатрах.

13. Систематизувати всю наявну образотворчу Сковородіану (живопис, графіка, скульптура), проводити художні виставкитавидавати мистецькі альбоми.

14. Регулярно проводити науково-практичні конференції з метою поглибленого вивчення творчої спадщини Г. С. Сковороди та представлення суспільству досягнень у галузі сковородинознавства.

15. Оформити «Класи-світлиці Григорія Сковороди» в середніх школах, середніх спеціальних та вищих навчальних закладах з відповідним поліграфічним та Інтернет ресурсом для унаочнення вивчення педагогічної, філософської, поетичної, музично-співочої спадщини, подвижницького життя й культурно-просвітницької діяльності Г. С. Сковороди. Класи-світлиці сприятимуть синтезуванню й освоєнню багатого розмаїття енциклопедичної спадщини Г. С. Сковороди.

17. Щоосені, до дня пам’яті Г. С. Сковороди – 9 листопада, провадити висадку дерев під символічною назвою «Гаї Григорія Сковороди». На основі цієї громадської ініціативи затвердити державну екологічну програму відродження природно-культурного середовища в Україні.

18. Запровадити туристичний просвітницький шлях «Кільце Сковороди» за маршрутом: КиївЧорнухиЛохвицяЛубни–Полтава–Харків–Великий Бурлук–Бабаї–Валки–СковородинівкаКоврайПереяславКиїв.

    16 листопада 2017 р.                                                        м. Київ

 

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького

ПРОГРАМА

відкриття

Всеукраїнських Сковородинських навчань

«Пізнай себе»

5 жовтня 2017

 841

Пізнай самого себе і ти пізнаєш світ
                          
Григорій  Сковорода

 

м. Черкаси

(конференц-зал, навчальний корпус №1)

11-20 – 11-40 ВІДКРИТТЯ СКОВОРОДИНСЬКИХ НАВЧАНЬ

Вступне слово першого проректора Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького, професора

Василя Миколайовича Мойсієнка

Вітальне слово начальника Управління освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації

Валерія Вікторовича Данилевського

Привітальне слово директора Департаменту освіти та гуманітарної політики Черкаської міської ради

Ігоря Володимировича Волошина

11-40 – 12-40

ВИСТУПИ ТА ДОПОВІДІ

Сонет Миколи Негоди «Сковорода»

Студентка ІІІ курсу ННІ української філології та соціальних комунікацій Катерина Жукова

Сучасна рецепція постаті та корпусу текстів Г. С. Сковороди

Доцент кафедри філософії Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницького, кандидат філософських наук Павло Васильович Кретов

Про літературну спадщину ГригоріяСковороди (в Ковраї)

Завідувач кафедри української літератури та компаративістики Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницького, доктор філологічних наук, професор

Володимир Трохимович Поліщук

Коврайський період у житті Григорія Сковороди

Завідувач відділу історії краю XIV – поч. XX ст. Черкаського обласного музею Сергій Григорович Ганницький

Ідея «сродної праці» Г. С. Сковороди в контексті соціальної теорії відчуження

Завідувач кафедри початкової освіти Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницького, доктор педагогічних наук, професор Валентина Павлівна Шпак

Григорій Сковорода – «чоловік Божий, із людської ласки годований»

Ректор комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради», кандидат педагогічних наук, доцент Наталія Миколаївна Чепурна

Синкретичний підхід щодо проведення в загальноосвітніх навчальних закладах міста Черкаси Всеукраїнських Сковородинських навчань «Пізнай себе»

Заступник завідуючої Черкаським міським методичним кабінетом установ освіти Тамара Василівна Хижняк

Актуальність вивчення творчості Григорія Сковороди в школі

Учитель української мови і літератури спеціалізованої школи №17 Галина Миколаївна Шепіль

Вірш Олексія Софієнка «Сотвори себе»

Студентка ІІІ курсу ННІ української філології та соціальних комунікацій Віроніка Скрипай

12-40 Закриття навчань